segunda-feira, 26 de maio de 2014

ANGIOSPERMAS

Botânica: Angiospermas

Angiospermas (do grego: angeos (ἄγγος) - "bolsa" e sperma (σπέρμα) - "semente") são plantas que cuja sementes são protegidas por uma estrutura chamada de fruto. Sempre que você ver "angios", lembre-se de urna, reservatório, bolsa. E espermas de sementes. Assim, as sementes ficam dentro do reservatório, que na verdade, é o fruto.
Angiospermas tem características exclusivas, apresentando flores e sementes. Também, na sua reprodução, está incluído a polonização. 
A maior parte que colabora com a polonização das plantas são os insetos. Para isso, elas desenvolveram odores mais agradáveis tornando-as mais atrativas para eles.
São independentes da água para sua reprodução.
As anteras contém grãos de polens que origina esporos. Projeta um gametófito até carregar na estrutura feminina. Há dupla fecundação nas duas estruturas. Assim forma o endosperma (3n). Tudo isso no ovário da flor, chamado semente. A semente se hipertrofia gerando o fruto.

GIMNOSPERMAS

Botânica: Gimnospermas

As gimnospermas (do grego gymnos = nu; sperma = semente) são plantas terrestres, que possuem sementes nuas (que não possuem um envoltório na semente), daí seu nome. São traqueófitas. A maior parte visível da planta é chamada de estróbilo. Note que estróbilo é diferente de flor. Observe que os esporófitos começam a ficar mais independentes das gametófitas.
Os estróbilos masculinos são chamados de microsporângios que originam os micrósporos, que por sua vez origina o gametófito masculino (grão de pólen). Da mesma forma ocorre com os estróbilos femininos, que tem o nome de megasporângio. O megasporângio origina o megásporos, formando o gameta feminino (óvulo, contendo a oosfera).
É importante lembrar que diferentemente das briófitas e pteridófitas, os gimnospermas não soltam os esporos no ar. Ele já tem a capacidade de se desenvolver dentro da esporângio.
Os gimnospermas têm uma adaptação importante no ambiente terrestre, por ser independente da água na sua reprodução.
Também são as que possuem sementes. Veja as vantagens das sementes:
Protege o embrião
Carrega os nutrientes
Facilita a dispersão
Capacidade da dormência - consegue manter um embrião vivo sem haver germinação

PTERIDÓFITAS

Botânica: Pteridófitas

Passa a ter uma característica exclusiva em comparação com as plantas briófitas: são traqueófitas. Ou seja, elas têm vasos condutores de seiva, um sistema eficiente para a passagem de nutrientes. Com isso, torna as plantas mais eretas. Possuem soros, que são a junção de esporângios, que por sua vez abrigam os esporos.
Uma característica marcante das pteridófitas é que elas não têm sementes e são compostas por raiz, folhas e rizoma - tipo de caule semelhante a uma raiz subterrânea. Não se esqueça que o esporófito passa a ter uma fase mais duradoura e a gametófita menos duradoura.
A maioria vivem preferencialmente em ambientes úmidos e sombreados, assim como as briófitas. Na sua reprodução (sexuada) necessitam da água.
Para haver uma reprodução, os esporângios se rompem e libera os esporos. Os esporos necessitam de um ambiente úmido para se desenvolverem. Quando desenvolvidos, passam a ser chamados de 'prótalo'. Neste há uma região masculina e outra feminina. Com um clima favorável (água da chuva, sereno entre outros), os anterozoides (gametas masculinos) se dirigem a oosfera (gametas femininos), ocasionando a fecundação. A partir da fecundação surge o esporófito jovem. Ciclo completo.

Observação
'>' = gera/ dá origem
Anterídeo > Anterozoide
Arquegônio > Oosfera

Resumindo: Soros se abrem, liberam os esporos. Esporos se desenvolvem e vira o prótalo, que contém os dois gametas, que se fecundam e formam um zigoto. O zigoto origina um novo esporófito.
Exemplo de pteridófitas: Samambaias


CICLO REPRODUTIVO DA PTERIDÓFITA

BRIÓFITAS

Botânica: Plantas Briófitas

(Em construção)

sábado, 24 de maio de 2014

IMPORTÂNCIA DA ATUALIDADES

NOTA

Alguns estudantes acham que atualidades não passa de uma disciplina , não dão importância e acabam desprezando-a. Sinto-lhe me informar que essas pessoas estão erradas.
Atualidades é muito importante. Vestibulares, principalmente o ENEM, caracterizam-se por uma prova trandisciplinar e mais contextualizada além disso pretende testar o nível de conscientização dos candidatos.
Dessa forma, muitas questões nascem de temas contemporâneos ou até mesmo manchetes de jornais.
Então, procurem ficar mais atentos aos noticiários, fique sabendo o que está ocorrendo no Brasil, na Europa, em tudo.
Para ajudar vocês, o Conteudos Para Vestibular postará mais temas sobre o assunto.

UCRÂNIA ACUSA RÚSSIA

Ucrânia acusa Rússia de querer começar “uma terceira guerra mundial”. EUA estudam novas sanções
O primeiro-ministro ucraniano acusou a Rússia, nesta sexta (25), de querer começar “uma terceira guerra mundial” ao apoiar a insurreição separatista no Leste da Ucrânia e pediu à comunidade internacional que se una contra a agressão russa. O presidente norte-americano Barack Obama anunciou que vai consultar os principais dirigentes europeus sobre a possibilidade de novas sanções, após concluir que a Rússia não fez nada para cumprir o acordo firmado na semana passada em Genebra, visando diminuir a tensão na Ucrânia.
A tensão no país está piorando agora que existe uma ameaça de crise energética: nesta quinta (24), representantes da União Europeia, Eslováquia e Ucrânia não chegaram a acordo, em Bratislava, para bombear gás para a Ucrânia a partir do Ocidente.


Fonte: Guia do Estudante

NEGOCIAÇÕES RÚSSIA E CHINA

China e Rússia assinam acordo histórico de gás natural
O consórcio de gás russo Gazprom e a Corporação Nacional de Petróleo da China (CNPC) assinaram nesta quarta-feira (21) um histórico acordo durante a visita do presidente russo, Vladimir Putin, a Xangai. Após quase uma década de negociações, o acordo foi assinado pela Gazprom e pela CNPC em cerimônia na presença de Putin e de seu colega chinês, Xi Jinping. Em virtude do acordo, a Gazprom fornecerá 38 bilhões de metros cúbicos de gás natural anualmente à segunda maior economia a partir de 2018 e pelos 30 anos seguintes.
No ano passado, a China consumiu cerca de 170 bilhões de metros cúbicos de gás natural, procedente sobretudo, da Ásia Central. Por enquanto não foi divulgado o preço de venda, uma das principais causas da demora de negociações que começaram há quase dez anos, embora se estime que oscile ao redor dos US$ 400 bilhões.


Fonte: Guia do Estudante

sexta-feira, 23 de maio de 2014

BOTÂNICA

Noções básicas de botânica

Traqueófita
Traqueófita é uma planta vascular, que possui tecidos condutores de água/nutrientes e seiva que alimentam suas células.
Exemplo: Samambaia

Esporângios
Compartimento que abriga os esporos

Soros
São agregados de esporângios. Típico das pteridófitas.
Nas samambaias, os soros ficam na parte inferior das plantas.
Soros

CICLOS REPRODUTIVOS

CICLO HAPLOBIONTE (HAPLONTE)
O organismo adulto é haploide (n) e produz gametas por mitose. Os gametas se fecundam formando o zigoto (2n). Para formar o organismo adulto (n), o zigoto sofre meiose. Essa meiose se chama meiose inicial ou meiose zigótica


CICLO DIPLOBIONTE (DIPLONTE)
A única geração adulta é a diploide (2n). A meiose serve para gerar os gametas (n), que por sua vez, se fecundam. Com a fecundação, surge o zigoto (2n) que gera o organismo adulto. A meiose se chama meiose final ou meiose gamética.
Esse tipo de ciclo é executado por algumas espécies de algas e por todos os animais, inclusive os humanos.


CICLO HAPLODIPLOBIONTE (HAPLONTE-DIPLONTE)
Também conhecido como Alternância de gerações, é o ciclo em que há um adulto diplóide (2n) e um adulto haplóide (n). O adulto diplóide (2n) produz esporos (n) por meiose, por isso o chamamos de esporófito (produtor de esporos). Já o adulto haplóide (n) produz gametas por mitose, recebendo o nome de gametófito (produtor de gametas). A meiose neste ciclo é conhecida como meiose intermediária ou espórica. Encontramos o ciclo haplodiplobionte presente nas algas vermelhas (rodófitas), em algumas algas verdes (clorófitas) e algas pardas (feófitas), e nos grupos das briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas.




Fonte: Anglo, Guia do Estudante

LIVROS QUE MAIS CAEM NO VESTIBULAR

Pesquisa realizada pela revista Mundo Estranho, que revelou os livros que mais caíram nas últimas provas da Fuvest, que dá acesso á Universidade de São Paulo.

Memórias de um Sargento de Milícias
- Manuel Antônio de Almeida

Vidas Secas
- Graciliano Ramos

Memórias Póstumas de Brás Cubas
- Machado de Assis

Macunaíma
- Mário de Andrade

Iracema
- José de Alencar

Dom Casmurro
- Machado de Assis

Libertinagem
- Manuel Bandeira

O Primo Basílio
- Eça de Queirós

Auto da Barca do Inferno
- Gil Vicente

A hora da Estrela
- Clarice Lispector

A Cidade e as Serras
- Eça de Queirós

Poemas Completos
- Alberto Caeiro

Sagarana
- João Guimarães Rosa

quarta-feira, 21 de maio de 2014

SIMETRIA NO ORGANISMO ANIMAL

Se analisarmos o corpo de um animal, poderemos constatar a existência de um ou mais planos de simetria - que dividem o corpo do animal em duas metades aproximadamente iguais. Pode haver uma inexistência de simetria, que são animas assimétricos.

Simetria radial
Seu corpo pode ser imaginariamente dividido em metades iguais por diferentes planos que passam por seu eixo longitudinal. Não apresentam cabeça e nem cauda.
Exemplo: Estrelas-do-mar

Simetria bilateral
Só existe um único plano para dividir o corpo do animal, dividindo em duas metades iguais. É como se cortasse ao meio, havendo uma simetria.
Exemplo: Mariposa
Simetria bilateral

terça-feira, 20 de maio de 2014

ANEXOS EMBRIONÁRIOS

Saco vitelino: armazena substâncias nutritivas para o embrião

Alantóide: durante a embrionagem, o embrião vai fazendo suas excreções. o alantóide serve justamente para armazenar essas excreções nitrogenadas impedindo intoxicação do embrião. Além disso participa na colaboração de trocas gasosas do ovo.

Âmnio: bolsa que envolve todo o embrião, cheia de líquido, que protege contra choques mecânicos e preserva a hidratação para o embrião.

Cório: membrana que envolve o embrião e os demais anexos embrionários. O cório juntamente com o alantoide realiza processos de trocas gasosas do embrião e o meio externo.



Fonte: Anglo, Wikipedia e http://www.sobiologia.com.br/conteudos/embriologia/reproducao14.php

FILOS DO REINO ANIMAL


Equinodermos
Do grego echinos= espinhos + derma=  pele. Animais exclusivamente marinhos. São triblásticos, celomados, deuterostômios, com simetria pentarradial. Possuem um endosqueleto calcário, recoberto pela epiderme "espinhosa" dái seu nome de equino. Sua grande exclusividade está também pelo fato de possuir o sistema ambulacral, que utiliza a pressão hidrostática para se locomover.
Exemplos: estrela-do-mar, ouriço-do-mar, pepino-do-mar, bolacha-da-praia.


Cordados
Animais que possuem a notocorda*. Apresentam fendas faríngeas e sistema nervoso em posição dorsal. São triblásticos, celomados, deuterostômios**. Possuem simetria bilateral e metameria (segmentação corporal).
Protocordados são uma subdivisão dos cordados, que são animais exclusivamente marinhos, nos quais a notocorda pode ou não persistir em certas espécies adultas.
Os vertebrados são animais cordados nos quais a notocorda é substituída pelo crânio e coluna vertebral, constituindo assim,  um endosqueleto calcário.
Exemplos: lambaril, sapo, jacaré, galinha, gato.
No dicionário inFormal por exemplo, diz que os cordados são todos aqueles que possuem coluna vertebral.
Nós, humanos pertencemos á esse filo.

* =  notocorda  é uma estrutura com aspecto similar a uma vareta, de origem mesodérmica, de posição dorsal, que contém uma matriz gelatinosa envolta por um tecido conjuntivo fibroso, sendo encontrada no embrião dos vertebrados.
** = Deuterostômio em grego significa: deuteros= posterior e stoma= boca. Dentro desta classificação estão compreendidos vários filos que compartilham de diversos aspectos embrionários semelhantes, como a forma da clivagem, a forma de suas larvas, o desenvolvimento do celoma e, também, pelas aberturas embrionárias que originarão a boca e o ânus.
Classe dos Cordados:


  • Ciclóstomos
  • Peixes
  • Anfíbios
  • Répteis
  • Aves
  • Mamíferos

Ciclóstomos
Constituídas por animais de corpo alongado, cilíndrico, semelhante ao das enguias. São animais aquáticos. Não possuem mandíbula, porém apresentam uma boca circular com numerosos dentesA lampreia tem corpo cilíndrico. As nadadeiras são pequenas, mas isso não restringe seus movimentos natatórios, executados por ondulações do corpo.
Exemplos: lampreias e feiticeiras
Ectoparasitas são animais que fixam-se externamente no corpo de outros vertebrados - nesse caso os peixes, alimentando-se deles. Exemplo:lampreias, feiticeira, piolho, carrapato

Exemplo de ciclóstomos
Peixes
São separados em dois grupos:
Condríctes (peixes cartilaginosos) tem o esqueleto formado por tecido cartilaginoso. Apresentam boca em posição ventral e pares de fendas braquiais.
Exemplo: tubarão, raias
Osteíctes (peixes ósseos) tem o esqueleto formado predominantemente, por tecido ósseo. Apresentam boca em posição terminal e pares de arcos branquiais, recobertos por um opérculo.
Observação
 > Os peixes ósseos possuem um órgão especial, a bexiga natatória, que lhes possibilita a capacidade de alterar sua densidade corporal, a fim de se adaptarem a diferentes profundidades. Já os peixes cartilaginosos, como o tubarão, são capazes de se locomover através de seus próprios músculos.


Anfíbios

Considerado um grupo de transição entre um modo de vida aquático e terrestre. Apresentam características que lhes permitem a vida em terra firme. Porém, dependem da água para a sua reprodução e para a manutenção da pele úmida. Ela se divide em três classes:
  • Anuros: sem cauda, como rãs, sapos e pererecas.
  • Urodelos: corpo alongado, patas pequenas e com cauda como as salamandras e tritões
  • Ápodo: sem patas como as cobras-cegas 
Tem a capacidade de efetuar a respiração cutânea - troca de gases respiratórios por toda a superfície do corpo. Ela serve de complementação para a respiração pulmonar. A pele dos anfíbios é fina e permeável. Sua pele é mantida úmida graças ao fato de viverem na água ou em locais de elevada umidade ambiental.
Os ovos dos anfíbios não apresentam uma casca protetora; assim devem ser postos na água ou em local úmido.

Répteis
Possuem pele grossa, seca e impermeável; respiração pulmonar; reprodução por ovos com casca. Se dividem em três ordens principais:
  • Crocodilianos - jacarés e crocodilos
  • Quelônios - jabutis, cágados, tartarugas
  • Escamados - lagartos, lagartixas, camaleões
  • Ofídios - cobras, serpentes
  • Classe Crocodilianos

Aves
Por necessitar de grande energia por causa do voo, possui um esqueleto leve com membros transformados em asas e constituídos por ossos pneumáticos: ossos ocos e leves. 
Possui um bico córneo, sem dentes e leve. Coração tetracavitário. Seu sistema circulatório e respiratório são eficientes.  Sangue carrega uma grande quantidade de oxigênio gerando mais energia para o voo. São ovíparas e seus ovos possuem casca
São homeotermas, como os humanos, ou seja, capazes de manter sua temperatura corporal constante através do próprio metabolismo. 
Por não terem a capacidade de armazenar suas excreções por muito tempo, acabam soltando-as em qualquer lugar.
Ave

Mamíferos
Sua exclusividade está pelo fato de possuir glândulas mamárias, responsáveis pela nutrição do animal jovem. Alguns mamíferos como o ornitorrinco não possui mamilos. Possui um músculo especial, o diafragma que auxilia no processo de respiração. Têm anexos epidérmicos, que é um revestimento corporal desenvolvidos á base da queratina, como as unhas, pêlos, garras, cascos, escamas e cornos.
Assim como as aves, tem um coração tetracavitário e são homeotermos.
Exemplo de mamíferos placentais

Fecundação interna, desenvolvimento direto e viviparidade (isto é, embrião se desenvolve no interior do corpo da mãe).
Há três grupos principais de mamíferos:
  • Monotremados - ovíparos, não possuem placenta e mamilos, como o ornitorrinco
  • Marsupiais - bolsa abdominal onde ocorre parte do desenvolvimento embrionário, como os cangurus
  • Placentais - apresentam placenta, permitindo troca de nutrientes, como os humanos, primatas
*************  Acaba aqui as classes dos Cordados  *************

Moluscos
Conhecidos pelo seu corpo mole, apresentam simetria bilateral, sistema digestório completo e a maioria tem sistema circulatório aberto. Muitos tem um revestimento na sua massa visceral, uma epiderme chamada manto. Na maioria o corpo se divide em três partes: cabeça, pé e massa visceral.
Nas espécies aquáticas, sua respiração é branquial. Em alguns caracóis, são pulmonar com um pulmão primitivo. Possuem um sistema nervoso bem desenvolvido. Esse filo se divide em três classes principais:
  • Gastrópodes: possui na boca a rádula - utilizada para raspar o alimento. Pé bem desenvolvido. Solta uma espécie de muco para facilitar sua locomoção. Exemplo: lesmas, caracóis, caramujo
  • Bivalves: tem esse nome por sua massa visceral estar contida no interior da concha, formada por duas valvas. São animais filtradores, isto é, obtêm alimento fazendo a água passar através de seus corpos. Exemplo: marisco, vôngole, mexilhões
  • Cefalópodes: tem um sistema circulatório fechado garantido maior eficiência. Algumas espécies possuem uma glândula protetora de tinta, um líquido que é lançado na água quando se sentem ameaçados, confundindo os predadores. Exemplo: lulas, polvos.
    Cefalópodes
Observação
> Os moluscos tem uma importância comercial por ter alguns animais comestíveis e pela produção de pérolas das conchas.
As conchas que são moluscos e situam-se na classe dos bivalves tem um sistema de defesa que, quando um corpo estranho entra em seu manto, o manto secreta substâncias no corpo, formando assim a pérola.

Artrópodes
Vem da palavra grega árthron= articulação + podo=pé. Isso porque eles tem apêndices corporais, articulados. Possuem um corpo segmentado, respiração branquial ou traqueal e possuem o seu famoso exosqueleto, constituído por quitina, protegendo seu corpo contra predadores e outras ameaças. Porém o seu exosqueleto impede o crescimento de forma contínua, obrigando que o animal troque de esqueleto de tempos em tempos - essa fase se chama ecdise.
Alguns artrópodes como os insetos podem morrer rapidamente ao se confrontar com inseticidas, por possuir um sistema respiratório traqueal. Esse sistema faz que com a passagem do ar seja mais rápida no sangue. Os grupos dos artrópodes são:
  • Crustáceos: sistema respiratório branquial, possui dois pares de antenas, cinco pares de patas e é cefalotórax - junção de cabeça e tórax. Exemplo: lagosta, camarão, siri.
  • Insetos: sistema respiratório traqueal, possui um par de antenas, três pares de patas, cabeça, tórax e abdômen. Exemplo: moscas, formigas, gafanhotos
  • Aracnídeos: sistema respiratório traqueal, não possui antenas, e sim quatro pares de patas, cefalotórax e abdômen. Exemplo: aranhas, escorpião.
    Exemplo de Aracnídeo
  • Quilópodes: bastante semelhante aos Anelídeos, porém se difere por apresentar apêndices articulados, característica exclusiva dos Artrópodes. Possui um par de patas em cada segmento e tem um corpo alongado. Exemplo: centopeia, lacraia
  • Diplópodes: possui dois pares de patas em cada segmento. Quando ameaçados, se enrolam e exalam um líquido de mal cheiro. Exemplo: piolho-de-cobra
Observação
> Apesar do nome centopeia, ter junto a palavra 'cem', nunca foi achado e comprovado cientificamente uma centopeia com cem patas. Duvido você achar.







Fonte: Anglo, InfoEscola, Wikipédia, Kinapse Vestibular

TRUQUE DE MATEMÁTICA JAPONÊS


Um truque para resolver contas grandes sem fazer cálculos




Curiosamente é assim que ensinam multiplicação para as crianças no Japão.

segunda-feira, 19 de maio de 2014

FORMAS DE DISCURSO






Discurso Direto: Consiste na reprodução literal da fala do outro. O tempo é simultâneo ao momento em que o personagem está falando - tempo verbal é o presente.
A personagem se exprime por pronomes de 1ª pessoa.
                         PERSONAGEM
                           /         |           \
                  EU         AQUI       AGORA

Discurso Indireto: O produtor do texto reproduz com suas próprias palavras a fala da pessoa (ou da personagem) citada. Tempo marcado pelo momento em que a fala o narrador e não a personagem.
Os pronomes aqui se referem á personagem vão para a 3ª pessoa (ele, seu, dele).
                              NARRADOR
                             /        |             \
                  ELE     LÁ; AÍ, ALI    ENTÃO NAQUELE MOMENTO





TIPOS DE COERÊNCIA

Coerência Externa: Quando há compatibilidade das informações expressas num texto com o conhecimento do mundo, cultura, realidade.

Coerência Interna: A coerência interna trata da compatibilidade semântica entre os termos de um mesmo texto. Um texto é dito internamente coerente quando as suas ideias não se contradizem.

Coerência Argumentativa: Deve haver compatibilidade de argumentos com a tese defendida.




FIGURAS DE LINGUAGENS


Pleonasmo


Figuras de linguagem, conhecido também como figuras de estilo/ figuras de retórica (Portugal) são estratégias que o escritor pode aplicar ao texto para conseguir um determinado efeito na interpretação do leitor, que são características globais do texto. Podem relacionar-se com aspectos semânticosfonológicos ou sintáticos das palavras afetadas. É muito usada no dia-a-dia das pessoas, nas canções e também é um recurso literário
É importante para o texto, pois possibilita rima e um melhor efeito de sentido.

Pleonasmo: Repetição de uma informação que já foi veiculada por outro termo da frase. Tudo isso para reforçar uma ideia. É todas as vezes que uma informação já transmitida é enfatizada por outro termo.
Exemplo: "Beija-me com os beijos de tua boca."
Entretanto, não confunda pleonasmo com círculos viciosos. É um erro. Exemplo: "Subir para cima". "Entrar para dentro".

Polissíndeto: Repetição de uma mesma conjunção, ligando vários termos coordenados. Isso contribui para o ritmo do texto; talvez por isso ele é usado com mais frequências em textos poéticos.
Exemplo: "Se era noivo, se era virgem ; Se era alegre, se era bom."
Uso do polissíndeto

Anáfora: Repetição de um mesmo termo ao longo de um período. No entanto, a anáfora consiste na repetição de um termo qualquer em intervalos.
Exemplo: "A nuvem tem relâmpago, tem trovão e tem raio; relâmpago para os olhos, trovão para os ouvidos, raio para o coração."
Elas aumentam a expressividade do texto e facilitam a leitura.

Quiasmo: Repetição de maneira invertida uma frase que já tinha aparecido no texto, produzindo um efeito de zigue-zague. Contribui para a rima e tem uma expressão melhor.
Exemplo: "No meio do caminho tinha uma pedra; tinha uma pedra no meio do caminho."

Assonância: Repetição sistemática de um mesmo fonema vocálico num texto.
Exemplo: "Ó Formas alvas, brancas, formas claras; De luares, de neves, de neblinas!
São expressos de forma programadas.

Aliteração: Repetição sistemática de um mesmo fonema de consoantes num texto.
Exemplo: "A frouxa luz de alabastrina lâmpada."
Veja que o "r" é repetido várias vezes - Aliteração

Sinestesia: Consiste na fusão de impressões sensoriais diferentes. É uma mesclagem, numa expressão, sensações percebidas por diferentes órgãos do sentido.
Exemplo: Vamos respirar o ar verde do outono" (autor desconhecido)
(respirar = olfato / verde = visão, no sentido das cores)
"A melodia do pianista era doce e rósea em suas sublimes imensidões" (Giuliano Fratin)
(melodia = audição / doce = paladar / rósea = visão)